LATIHAN MENGANCING BAJU UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK PRASEKOLAH DI TAMAN KANAK-KANAK SANTI KUMARA

Article Sidebar

PDF
Published: Mar 3, 2021
Dimensions
Altmetrics
Statistics
Read Counter : 305
Download : 221
Crossmark/ Data Version

Main Article Content

Luh Ayu Windayani
Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Sains dan Teknologi Universitas Dhyana Pura Bali
I Putu Darmawijaya
Agung Wahyu Permadi

Abstract

Pada masa anak prasekolah (3-6 tahun) anak akan mengalami perkembangan dan pertumbuhan fisik yang stabil, perkembangan psikologi yang pesat, serta rasa ingin tahu yang sangat tinggi. Prevalensi keterlambatan motorik anak masih tergolong tinggi yaitu sekitar 60%, walaupun keterlambatan motorik ini tidak disebabkan oleh suatu penyakit, namun kondisi ini sangat mengganggu aktivitas sehari-hari anak. Mengancing baju adalah salah satu indikator pencapaian motorik halus, dimana gerakannya merupakan gerakan manipulasi dengan teknik latihan yang sangat sederhana dan dapat dilakukan setiap hari.Rancangan penelitian yang diterapkan pada penelitian ini adalah pre-eksperimental dengan one group pretest-postest design. Sampel yang menjadi subyek penelitian berjumlah 17 orang. Analisis dengan menggunakan uji wilcoxon diperoleh nilai p value 000 (<0,05).

Kata Kunci: anak prasekolah, mengancing baju, motorik halus

Article Details

How to Cite
Windayani, L. A., Darmawijaya, I. P., & Permadi, A. W. (2021). LATIHAN MENGANCING BAJU UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK PRASEKOLAH DI TAMAN KANAK-KANAK SANTI KUMARA. Jurnal Kesehatan Terpadu, 5(1), 14–17. Retrieved from http://jurnal.undhirabali.ac.id/index.php/kesehatan/article/view/1394
Issue
Vol. 5 No. 1 (2021): JURNAL KESEHATAN TERPADU
Section
Articles


This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

References

Farahbod, Mojgan. (2004). The Impact Of Education Play On Finr Motor Skills Of Children. Vol. 6. Ribia: University Of Rehabilitation Research Center

Kharisma, Ratri. (2016). Perbedaan Pengaruh Pemberian Senam Otak Dengan Alat Permainan Edukatif Terhadap Peningkatan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun. Yogyakarta: Universitas Aisyiyah http://digilib.unisayogya.ac.id/id/eprint/2222

Nursalam. (2008). Konsep Dan Penerapan Metode Penelitian Ilmu Keperawatan. Edisi 2. Jakarta: Selemba Medika

Santrock, John W. (2012). Life – Span Development, Dallas: University of Texas.

Septiawan, Prananda. (2016) Pengaruh Kegiatan Melipat Kertas(origami ) Terhadap Peningkatan Motorik Halus Anak usia 4-5 tahun di TK Islam Bahti VII. Surakarta. UniversitasMuhamadiyah http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/45483

Soetjiningsih. (2010). Bahan Ajar: Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahnya. Jakarta : EGC

Sudiarto, Kapti, R.E. (2012). Pengaruh Senam Otak Terhadap Peningkatan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Di Roudituln Athfal Baitul. Yogyakarta. Universitas Aisyiyah https://publikasi.unitri.ac.id/index.php/fikes/article/view/794/621

Sutadi, Rudi. (2011). Intervensi Dini: Applied Behavior Analysis (ABA) dan Biomedical Intervention, (Online)

Wong, Donnal., dkk. (2008). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Volume 1.Jakarta: EGC