DICTION ANALYSIS IN MAKING EMPATHETIC RESPONSES FOR DIABETIC OF NURSING STUDENT IN STIKES BINA USADA BALI

Abstract

ABSTRACT
English for specific purposes is useful to be used in some sectors like tourism, hospital, law,
and so on. In STIKES Bina Usada Bali especially, the students as the second language learner
may face some errors during learning how to use the correct English expression. They hardly
choose the correct word or expression when they try to speak to the patient in making
empathetic responses especially for diabetic. This study aimed at describing diction by
identifying meaning and supporting element context and the implication toward English
learning especially in making empathetic responses for diabetic of nursing student of Stikes
Bina Usada Bali. This research used the descriptive qualitative method. In the form of research
word used in making empathetic responses for diabetic when the student do speaking activity.
Data analysis based on the use of word meaning denotation and connotation context.
Keywords: diction, speaking, empathetic responses, diabetic
ABSTRAK
English for Spesific Purposes berguna untuk digunakan di beberapa sektor seperti pariwisata,
rumah sakit, hukum, dan sebagainya. Di STIKES Bina Usada Bali khususnya, siswa sebagai
pelajar bahasa kedua mungkin menghadapi beberapa kesalahan selama belajar bagaimana
menggunakan ekspresi bahasa Inggris yang benar. Mereka tidak memilih kata atau ungkapan
yang benar saat mereka mencoba berbicara kepada pasien dalam membuat respons empati
terutama untuk penderita diabetes. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan diksi dengan
mengidentifikasi makna dan elemen pendukung dan implikasinya terhadap pembelajaran
bahasa Inggris terutama dalam membuat tanggapan empati untuk penderita diabetes pada siswa
Keperawatan Bina Usada Bali. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dalam
bentuk kata penelitian yang digunakan dalam membuat respons empati untuk penderita
diabetes saat siswa melakukan aktivitas berbicara. Analisis data didasarkan pada penggunaan
kata yang berarti denotasi dan konotasi konteks.
Kata kunci: diksi, berbicara, respon empati, diabetes