Suparya, I. Ketut. “PENERAPAN MODEL PROBLEM BASE LEARNING MELALUI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI”. JEPUN: Jurnal Pendidikan Universitas Dhyana Pura 1, no. 1 (June 10, 2016). Accessed May 16, 2025. https://jurnal.undhirabali.ac.id/index.php/Jepun/article/view/81.