[1]
Karismawati, L.P.T. et al. 2024. Perbedaan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Model Team Games Tournament Berbantuan Media Audio Visual pada Mata Pelajaran Housekeeping. JAKADARA: JURNAL EKONOMIKA, BISNIS, DAN HUMANIORA. 3, 3 (Dec. 2024), 37–48. DOI:https://doi.org/10.36002/jd.v3i3.3482.