[1]
I. F. Pradata, I. P. P. Sentosa, and P. A. P. Gotama, “Penerapan Model Pembelajaran (CPS) Creative Problem Solving pada Pembelajaran Praktik Continental untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa”, JD, vol. 4, no. 1, pp. 19–28, Apr. 2025.