Krisna, E.D. 2022. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MASA PANDEMI COVID 19. MEDIA EDUKASI : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 6, 1 (Aug. 2022). DOI:https://doi.org/10.36002/jmk.v6i1.1894.