MARLINDA, Ni Luh Putu Mery. AKTUALISASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SMA NEGERI 5 DENPASAR. MEDIA EDUKASI : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, [S. l.], v. 6, n. 1, 2022. DOI: 10.36002/jmk.v6i1.1899. Disponível em: https://jurnal.undhirabali.ac.id/index.php/jmk/article/view/1899. Acesso em: 7 may. 2025.