Suhardiana, I Putu Andre. “PENGARUH TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI BAHASA INGGRIS MAHASISWA”. MEDIA EDUKASI : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, vol. 3, no. 1, Sept. 2019, doi:10.36002/jmk.v3i1.728.