Suhardiana, I Putu Andre. “PENGARUH TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI BAHASA INGGRIS MAHASISWA”. MEDIA EDUKASI : JURNAL ILMU PENDIDIKAN 3, no. 1 (September 12, 2019). Accessed May 7, 2025. https://jurnal.undhirabali.ac.id/index.php/jmk/article/view/728.