GRAMMAR INSTRUCTION BASED ON INTEGRATED ACTIVITIES CONSCIOUSNESS – RAISING ACTIVITIES PLANNING

I Gusti Nyoman Putra Kamayana

Abstract


ABSTRACT
The paper is a theoretical framework on presenting how to plan grammar instructions by applying
integrated consciousness raising activities. There are mountains of evidence that many learners of
whatever age or tendency in learning style are unable to transfer good formal knowledge of
grammar to effective use . Such discrepancy between knowledge and putting it to use had led us
to look for alternative ways of helping teachers to manage the practice of grammar in a more
efficient way . One possible way to do this is by using consciousness - raising activities integrated
to the English skills : such as reading and writing . These activities provide students with the
opportunity to interactively solve grammar tasks in a communicative way. It is hoped that the
model will be selective in increasing students' knowledge and in providing authentic opportunities
for communication.
Keywords: Grammar Instruction, Integrated CR Activities
ABSTRAK
Makalah ini merupakan kerangka teoritis untuk menyajikan bagaimana merencanakan instruksi
tata bahasa dengan menerapkan kegiatan peningkatan kesadaran terpadu. Ada banyak bukti
bahwa banyak pelajar dari segala usia atau kecenderungan dalam gaya belajar tidak dapat
mentransfer pengetahuan formal tata bahasa yang baik ke penggunaan yang efektif. Perbedaan
antara pengetahuan dan penerapannya telah mendorong kami untuk mencari cara alternatif untuk
membantu guru mengelola praktik tata bahasa dengan cara yang lebih efisien. Salah satu cara
yang mungkin untuk melakukannya adalah dengan menggunakan kegiatan peningkatan kesadaran
yang terintegrasi dengan keterampilan bahasa Inggris: seperti membaca dan menulis. Kegiatan
ini memberikan siswa kesempatan untuk memecahkan tugas tata bahasa secara interaktif dengan
cara yang komunikatif. Model ini diharapkan selektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa dan
dalam memberikan kesempatan komunikasi yang otentik.
Kata Kunci: Instruksi Tata Bahasa, Kegiatan CR Terintegrasi

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


2442-6865

2548-7639