IDENTIFIKASI FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN MASALAH KECEMASAN PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS DHYANA PURA

Isi Artikel Utama

Putu Asih Primatanti
Ni Made Kurniati
Putu Anastasia Kharisma Meirianthi

Abstrak

Kesehatan mental mahasiswa merupakan salah satu bagian utama yang menjadi perhatian khusus di bidang pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi sumber stress dan menganalisis faktor yang berhubungan dengan kecemasan pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan rancangan kuantitatif cross- sectional menggunakan kuesioner terstruktur Generalized Anxiety Disorder 7-item (GAD-7). Hubungan antara variabel dianalisis dengan menggunakan uji Uji Chi-Square untuk analisis bivariat dan Uji Regresi Logistik Ordinal untuk analisis multivariat. Hasil dari penelitian dengan jumlah responden 192 ini menunjukkan bahwa cukup banyak mahasiswa (38%) tinggal sendiri dan 13% tinggal bersama teman. Sumber yang menyebabkan sebagian besar mahasiswa mengalami stres adalah masalah finansial, penugasan dan tugas akhir serta masalah keluarga. Analisis bivariat dan multivariat menunjukan hasil bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara rekan tinggal mahasiwa dengan tingkat kecemasan. Ketika mahasiswa tinggal bersama teman akan meningkatkan odds kecemasan sebesar 1,9 lebih tinggi dibandingkan dengan tinggal bersama keluarga (OR = 1,9; p = 0,0001). Direkomendasikan kepada pihak kampus untuk memperkuat layanan konseling, program manajemen stres pada mahasiswa, pendampingan akademik yang lebih intensif dan pemberian dukungan sosial khususnya bagi mahasiswa yang tidak tinggal dengan keluarga.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Putu Asih Primatanti, Ni Made Kurniati, & Meirianthi, P. A. K. (2025). IDENTIFIKASI FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN MASALAH KECEMASAN PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS DHYANA PURA. Seminar Ilmiah Nasional Teknologi, Sains, Dan Sosial Humaniora (SINTESA), 8, 30–35. https://doi.org/10.36002/snts.v8i.5237
Bagian
Articles

Referensi

Ahmed, I., Hazell, C. M., Edwards, B., Glazebrook, C., & Davies, E. B. (2023). A systematic review and meta-analysis of studies exploring prevalence of non-specific anxiety in undergraduate university students. BMC Psychiatry, 23(1). https://doi.org/10.1186/S12888-023-04645-8

Astuti, F. D., Heriyanto, M. J., Desvita, W. R., Rokhmayanti, R., Hastuti, S. K. W., Utami, B. B. K., & Azka, A. (2024). Mental health screening for university students in the Special Region of Yogyakarta. Journal of Epidemiology and Public Health, 9(3), 343–353. https://doi.org/10.26911/JEPUBLICHEALTH.2024.09.03.08

Astutik, E., Sebayang, S. K., Puspikawati, S. I., Dwi Tama, T., Made, D., & Dewi, S. K. (2020). Depression, anxiety, and stress among students in newly established remote university campus in Indonesia. Malaysian Journal of Medicine and Health Sciences, 16(1), 2636–9346.

Auerbach, R. P., Mortier, P., Bruffaerts, R., Alonso, J., Benjet, C., Cuijpers, P., Demyttenaere, K., Ebert, D. D., Green, J. G., Hasking, P., Murray, E., Nock, M. K., Pinder-Amaker, S., Sampson, N. A., Stein, D. J., Vilagut, G., Zaslavsky, A. M., & Kessler, R. C. (2018). WHO World Mental Health Surveys International College Student Project: Prevalence and distribution of mental disorders. Journal of Abnormal Psychology, 127(7), 623–638. https://doi.org/10.1037/abn0000362

Budikayanti, A., Larasari, A., Malik, K., Syeban, Z., Indrawati, L. A., & Octaviana, F. (2019). Screening of generalized anxiety disorder in patients with epilepsy: Using a valid and reliable Indonesian version of generalized anxiety disorder-7 (GAD-7). Neurology Research International, 2019. https://doi.org/10.1155/2019/5902610

Dinas Kesehatan Provinsi Bali. (2024, November 25). Depresi pada anak muda di Indonesia. Badan Kebijakan Pembangunan Kesehatan.

Dinata, H., Tiatri, S., & Heng, P. H. (2021). Kecemasan mahasiswa selama pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi COVID-19. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 5(2), 385–392. https://doi.org/10.24912/JMISHUMSEN.V5I2.11786.2021

Fauzi, M. F., Anuar, T. S., Teh, L. K., Lim, W. F., James, R. J., Ahmad, R., Mohamed, M., Bakar, S. H. A., Yusof, F. Z. M., & Salleh, M. Z. (2021). Stress, anxiety and depression among a cohort of health sciences undergraduate students: The prevalence and risk factors. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(6), 1–14. https://doi.org/10.3390/IJERPH18063269

Fauziyyah, A., & Ampuni, S. (2018). Depression tendencies, social skills, and loneliness among college students in Yogyakarta. Jurnal Psikologi, 45(2), 98. https://doi.org/10.22146/JPSI.36324

Kaligis, F., Ismail, R. I., Wiguna, T., Prasetyo, S., Indriatmi, W., Gunardi, H., Pandia, V., & Magdalena, C. C. (2021). Mental health problems and needs among transitional-age youth in Indonesia. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(8), 4046. https://doi.org/10.3390/IJERPH18084046

Kartikasari, D., Andarini, S., Wardhani, V., & Windarwati, H. D. (2025). Factors associated with mental health disorders in undergraduate students: A meta-analysis. Narra J, 5(1), e1962–e1962. https://doi.org/10.52225/NARRA.V5I1.1962

Khan, A., Gul, A., Rizwan, M., & Khan, S. H. (2025). Social anxiety disorder among university students: A narrative review of prevalence, impact and interventions. Journal of Asian Development Studies, 14(3), 925–933. https://doi.org/10.62345/jads.2025.14.3.76

Marceline, L., & Sokang, Y. A. (2025). Gambaran kondisi kesehatan mental mahasiswa aktif universitas X di Jakarta. Psyche 165 Journal, 178–185. https://doi.org/10.35134/JPSY165.V18I2.557

Misalia, R., Zukhra, R. M., & Nauli, F. A. (2022). Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan kecemasan mahasiswa tingkat akhir dalam menyusun skripsi pada masa pandemi. Coping: Community of Publishing in Nursing, 10(3), 266. https://doi.org/10.24843/COPING.2022.V10.I03.P05

O’Byrne, L., Gavin, B., Adamis, D., Lim, Y. X., & McNicholas, F. (2021). Levels of stress in medical students due to COVID-19. Journal of Medical Ethics, 47(6), 383–388. https://doi.org/10.1136/MEDETHICS-2020-107155

Pusvitasari, P., & Jayanti, A. M. (2021). Strategi coping dan kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa. Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness, 1(2), 21–30. https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jipmc/article/view/1250

Putri, F. S., Nazihah, Z., Ariningrum, D. P., Celesta, S., & Herbawani, C. K. (2013). Depresi remaja di Indonesia: Penyebab dan dampaknya. Jurnal Kesehatan Poltekkes Kemenkes RI Pangkalpinang, 10(2). https://doi.org/10.32922/jkp.v10i2.502

Slavin, S. (2018). Medical student mental health: Challenges and opportunities. Medical Science Educator, 28(1), 13–15. https://doi.org/10.1007/S40670-018-0622-6