PENDAMPINGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI SDN 2 DAN SDN 3 LUMBUNG
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) adalah salah satu strategi pembangunan nasional yang bertujuan untuk menciptakan kesadaran, kemauan dan kemampuan hidup sehat pada masyarakat. Salah satu sasaran PHBS adalah sekolah. Tujuan pendampinganPHBS di sekolah adalah untuk meningkatkan kesadaran siswa, guru, dan masyarakat di lingkungan sekolah agar menerapkan pola hidup yang bersih dan sehat untuk menciptakan sekolah sehat yang mendukung proses belajar dan mengajar. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu berupa sosialisasi yang terdiri dari penyampaian materi, penayangan video animasi, sesi tanya jawab, dan pemasangan poster PHBS di lingkungan sekolah. Materi yang disampaikan adalah cara mencuci tangan yang baik dan benar, cara sikat gigi yangbaik dan benar, konsumsi makanan gizi seimbang, berolahraga secara teratur, membuang sampah pada tempatnya, dan penggunaanjamban yang bersih dan sehat. Peserta dalam pendampingan PHBS adalah siswa- siswi kelas 1-6 di SDN 2 Lumbung dan SDN 3 Lumbung. Peserta pendampingan tampak aktif dan antusias dalam mengikuti kegiatan. Hal itu terlihat dari kemampuan peserta dalam menjawab pertanyaan dan mempresentasikan kembali di depan kelas.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Aprilia Mega Rosdiana. 2019. Sosialisasi Gerakan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Sekolah Pada Anak Usia Sekolah Dasar. 15(2):1–23.
Ayu, S. M., Kurniawan, A., Ahsan, A. Y., & Anam, A. K. 2018. Peningkatan Kesehatan melalui Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sejak Dini di Desa Hargomulyo Gedangsari Gunung Kidul, Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1):20.
BKKBN. 2023. Disusun oleh: Tim Penyusun Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional. Availablefrom: https://kampungkb.bkkbn.go.id/kampung/10524/intervensi/519927/sosialisasi-phbs
Husna, I., & Marcellia, S. 2019. Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Siswa SD Negeri 5 Teluk Pandan Kabupaten Pesawaran Provinsi Lampung. Jurnal Pengabdian Farmasi Malahayati, 2(1).
Kemendikbud. 2021. Disusun oleh: Tim Penyusun Direktorat Sekolah Dasar. Available from: http://ditpsd.kemdikbud.go.id/
Kemensos RI. 2022. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS); PenguatanKapabilitas Anak dan Keluarga. Available from: https://kemensos.go.id/perilaku-hidup- bersih-dan-sehat-phbs-penguatan-kapabilitas-anak-dan-keluarga.
Kemenkes. 2016. PHBS. Available from: https://ayosehat.kemkes.go.id/phbs
Nurfadillah, A. R. 2020. Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Sekolah Pada Masa Adaptasi Kebiasaan Baru (New Normal) Clean and Healthy Living Behavior in School During the Adaptation of New Habits (New Normal). 1–5. Available from: http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jpkm/index
Sugiritama, I. W., Wiryawan, I. G. N. S., Ratnayanthi, I. G. A. D., Arijana, I. G. K. K., Linawati, N. M., & Wahyuniari, I. A. I. 2021. Pengembangan Pola Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) pada Anak Sekolah Melalui Metode Penyuluhan, Buletin Udayana Mengabdi, 20(1): 64. https://doi.org/10.24843/bum.2021.v20.i01.p11
Taryatman. 2016. Untuk Membangun Generasi Muda Yang Berkarakter. Taryatman, 3(1), 6. Available from: https://media.neliti.com/media/publications/259042- budaya-hidup-bersih-dan-sehat-di-sekolah-e30972f8.pdf